Инициативы https://artem-metelev.ru ru Mon, 22 Dec 2025 14:10:49 +0300 Как стать волонтером: направления, требования и поддержка волонтерских инициатив – блог Артема Метелева https://artem-metelev.ru/tpost/s1hso18m71-kak-stat-volonterom-napravleniya-trebova https://artem-metelev.ru/tpost/s1hso18m71-kak-stat-volonterom-napravleniya-trebova?amp=true Mon, 22 Dec 2025 13:55:00 +0300 Рассказываем, как получить статус волонтера, выбрать направление, оформить статус добровольца и подать заявку. Преимущества волонтерства и роль государственной поддержки в развитии проектов

Как стать волонтером: направления, требования и поддержка волонтерских инициатив – блог Артема Метелева

Как стать волонтером

Ежегодно тысячи людей в России добровольно и безвозмездно дарят свое время, навыки и заботу тем, кто в этом нуждается. Волонтерство – не просто безвозмездная работа, а возможность стать частью большого и важного дела, почувствовать свою значимость и внести реальный вклад в развитие общества.

Чем занимаются волонтеры

Волонтерство подразделяют на несколько видов:

Социальное. Если школьник желает стать социальным волонтером, то он должен быть готов помогать людям в трудных ситуациях. Такие люди посещают детдома и проводят в них мастер-классы, дают мотивацию ребятам, готовят подростков к самостоятельной жизни. Социальные волонтеры оказывают особое внимание пожилым людям, посещают дома престарелых. Они не обходят стороной людей с зависимостями, пациентов с ВИЧ и помогают бывшим заключенным социализироваться.
Спортивное. Добровольцы принимают участие в организации крупных спортивных, образовательных или общественных мероприятий. Они встречают гостей, регистрируют участников и обеспечивают работу информационных стоек. Их участие также включает помощь в навигации зрителей, сопровождении атлетов и поддержании порядка на объектах проведения соревнований. Эта деятельность позволяет стать частью масштабных событий, таких как Олимпиады или чемпионаты мира, и напрямую способствовать их успешному проведению, погружаясь в атмосферу большого спорта.
Экологическое. Эковолонтеры занимаются улучшением состояния окружающей среды. Например, они убирают территории от мусора и высаживают деревья для восстановления лесов, создают скверы в городах для улучшения качества воздуха. Важным направлением эковолонтерства является внедрение систем раздельного сбора отходов, что способствует развитию циклической экономики и сокращает объемы свалок. Просветительская работа, в свою очередь, нацелена на экологическое образование населения, формирование ответственного потребления и мотивацию к участию в природоохранных акциях.
Медицинское. При выборе этого вида волонтерства, нужно будет оказывать первую помощь при возникновении чрезвычайных ситуаций, на массовых мероприятиях. Волонтеры поисково-спасательных отрядов, помогают находить пропавших людей, а другие организации оказывают поддержку пострадавшим в природных катастрофах. В подобных случаях человек должен пройти специальную подготовку. А без нее можно стать ассистентом медсестер в больницах, организовывать досуг детей в больницах, читать лекции о ЗОЖ в школах.
Зооволонтерство. Зооволонтеры помогают приютам, регулярно выгуливают собак для поддержания их физической формы и чистят вольеры для обеспечения санитарных условий. Они активно помогают ветеринарным врачам с уходом за больными питомцами и содействуют процессу пристройства животных, занимаясь их фотосъемкой и социализацией. Эта деятельность направлена не только на удовлетворение базовых потребностей питомцев, но и на повышение их шансов обрести любящую семью и сокращение численности бездомных животных в целом.
Культурное волонтерство. Волонтеры из этой сферы оказывают всестороннюю поддержку в проведении значимых событий, таких как международные фестивали, художественные выставки и гала-концерты, выполняя задачи по координации участников и организации пространства. На мероприятиях с иностранными гостями они берут на себя роли гидов-переводчиков, обеспечивая посетителям комфортное пребывание на мероприятии и погружение в культурный контекст страны. Эта деятельность помогает создать уникальную атмосферу праздника, позволяет самим волонтерам развить коммуникативные навыки и получить бесценный опыт в сфере международного культурного обмена.

Популярные организации, куда можно подать заявку на волонтерство: «Добро.рф», «Подари жизнь», «ЛизаАлерт», «Волонтеры Победы».

Разнообразие этих компаний наглядно показывает: неважно, каким именно опытом или ресурсами обладает будущий волонтер – любой вклад в помощь обществу будет ценным. Именно поэтому круг людей, которые могут найти себя в волонтерстве, невероятно широк.

Кто может стать волонтером

Волонтером может стать любой человек, независимо от возраста, профессии и уровня образования. В этой профессии важен не только опыт, но и желание помогать. Например, в России дети до 14 лет могут участвовать в волонтерском движении вместе с родителями, а с 14 до 18 лет – самостоятельно, но с письменного разрешения отца или матери.

Юристы, врачи, IT-специалисты, маркетологи могут начать заниматься волонтерством и найдут применение своим навыкам в некоммерческом секторе, оказывая помощь другим людям.

При этом не менее востребована и помощь без специальной квалификации:

сортировка вещей;
доставка продуктов;
организация мероприятий;
простое человеческое общение с подопечными.

Волонтерство для взрослого человека – это способ не только сделать доброе дело, но и приобрести новые компетенции, выйти из рутины, найти единомышленников и переосмыслить свой профессиональный и жизненный опыт.

{$te}

Какие качества важны для волонтера

Хотя формальных требований нет, некоторые личностные качества помогут вам быть более эффективным и получать удовлетворение от работы.

Что нужно для волонтерства:

ответственность – выполнение взятых на себя обязательств – основа доверия;
коммуникабельность – умение находить общий язык с разными людьми;
эмпатия и добросердечность – способность понимать и чувствовать боль другого человека;
стрессоустойчивость – волонтерство часто связано с трудными жизненными ситуациями;
инициативность – готовность не просто выполнять указания, но и предлагать свои идеи.

Не стоит переживать, если чего-то не хватает. Многие из этих качеств развиваются в процессе деятельности.

Как стать волонтером: первые шаги

Многие родители задаются вопросом о том, как, например, стать волонтером школьнику. Если вы также ищете ответ на вопрос, как взрослому стать волонтером официально, а может решили вступить в волонтерскую организацию, используйте следующую инструкцию:

Определите свои интересы. Подумайте, кому или чему вы хотите помогать. Что вам ближе: работа с детьми, забота о природе или организация мероприятий?
Найдите подходящую организацию или проект. Используйте интернет-агрегаторы, такие как Добро.рф – официальный сайт для развития волонтерства в России. Здесь можно подать заявку на волонтерство в сотни фондов и проектов.
Подайте заявку. На сайте выбранной организации найдите раздел «Стать волонтером» и заполните анкету. Будьте готовы рассказать о себе, своих мотивах и доступном времени.
Пройдите обучение. Многие НКО проводят обязательные инструктажи для новых добровольцев. Это важно для понимания специфики работы.
Начните с малого. Не беритесь сразу за сложные задачи. Начните с разового мероприятия, чтобы понять, подходит ли вам это направление.

Что нужно с юридической точки зрения, чтобы попасть в волонтерство? Для большинства видов деятельности достаточно вашего желания. Однако для работы с детьми может потребоваться справка об отсутствии судимости.

Чтобы оформить свой статус официально и фиксировать часы, можно завести личную книжку волонтера. Этот документ полезен, особенно школьнику или студенту, так как учитывается при поступлении и начислении стипендий.

Что дает волонтерство

Занимаясь добровольчеством, вы приобретаете ценные практические навыки – от командной работы и управления проектами до публичных выступлений, одновременно расширяя круг общения единомышленниками и профессионалами из разных сфер.

Этот опыт естественным образом способствует личностному росту, помогая выйти из зоны комфорта и переосмыслить жизненные ценности. Кроме того, волонтерская деятельность формирует реальное портфолио для молодых специалистов и открывает новые карьерные перспективы, соединяя социальную значимость с профессиональным развитием.

А. Метелев и роль волонтеров в молодежной политике: мотивация и поддержка

(Как депутат А. Метелев видит роль волонтеров в молодежной политике. Механизмы, которые он предлагает для развития волонтерских движений среди молодежи: поддержка, программы, финансирование. Пример мероприятия или события. Примеры благотворительных мероприятий.)

Итоги

Теперь вы знаете вступить или записаться на волонтерство. Эта деятельность открывает двери в мир, где ценится доброта, отзывчивость и активная жизненная позиция. Это шанс сделать жизнь вокруг себя лучше и найти единомышленников.

Деятельность таких людей, как Артем Метелев, направлена на то, чтобы каждый, кто задается вопросом «хочу стать волонтером, с чего начать?», мог легко найти свой путь. Благодаря законодательной и организационной поддержке волонтерское движение в России продолжает развиваться, доказывая, что совместными усилиями можно достичь значительных социальных изменений

]]> Запрет продажи вейпов в России: новый законопроект и усиление ответственности – блог Артема Метелева https://artem-metelev.ru/tpost/i9dgpsfim1-zapret-prodazhi-veipov-v-rossii-novii-za https://artem-metelev.ru/tpost/i9dgpsfim1-zapret-prodazhi-veipov-v-rossii-novii-za?amp=true Mon, 22 Dec 2025 13:57:00 +0300 В России готовится закон о запрете продажи вейпов и ужесточении ответственности за продажу сигарет и электронных устройств несовершеннолетним. Разбираем суть законопроекта, его цели, последствия для рынка и влияние на подростков

Запрет продажи вейпов в России: новый законопроект и усиление ответственности – блог Артема Метелева

Ужесточена ответственность за продажу сигарет и вейпов несовершеннолетним. Разработан законопроект о запрете продажи вейпов

В России готовятся серьезные изменения в законодательстве, направленные на защиту здоровья молодежи. Власти планируют ввести полный закон о запрете продажи вейпов, а также ужесточить наказание для тех, кто продает сигареты и электронные устройства несовершеннолетним. Эти инициативы призваны остановить растущую популярность курения среди подростков.

Новый законопроект: Ужесточение ответственности за продажу сигарет и вейпов несовершеннолетним

По данным Минздрава, за последние несколько лет распространенность вейпинга среди подростков выросла в разы. Более 15% старшеклассников регулярно используют электронные устройства, что создает серьезную угрозу для общественного здоровья.

Госдума активно разрабатывает новые нормы, которые коренным образом изменят оборот никотиносодержащей продукции и вейпов в стране. В настоящее время штрафы за продажу табака несовершеннолетним сравнительно невелики.

Новый законопроект о запрете продажи вейпов предполагает их увеличение в несколько раз. Для юридических лиц суммы могут составить сотни тысяч рублей, а для индивидуальных предпринимателей – десятки тысяч. Основная цель – ввести жесткие меры для тех, кто продает сигареты и вейпы детям.

Основные положения закона таковы:

значительное увеличение штрафов для продавцов и юридических лиц;
рассмотрение возможности полного запрета продажи вейпов в России или введения жестких ограничений в регионах с 1 марта 2026 года;
распространение всех действующих ограничений на традиционные сигареты и на новую никотинсодержащей продукцию, такую как электронные сигареты и вейпы.

Инициатива пользуется широкой поддержкой в парламенте и обществе.

Почему запрещение продажи вейпов – это шаг вперед?

Несмотря на популярность вейпов среди молодежи, их запрет рассматривается как необходимая мера по трем причинам:

Привлекательность для подростков. Яркий дизайн и сладкие вкусы делают устройство особенно привлекательным для несовершеннолетних, формируя у них привычку к потреблению никотина. Легкая доступность и активный маркетинг делают вейпы развлечением. Вводя запрет продажи электронных сигарет, государство создает важный административный барьер. Это усложняет для подростков возможность просто зайти в магазин и купить устройство, что является ключевым фактором в предотвращении формирования привычки.
Ошибочное мнение о безопасности. Многие считают вейпинг безвредной альтернативой курению, хотя он наносит серьезный удар по развивающемуся организму.
Контроль над оборотом. Запрет на продажу жидкостей для вейпа и самих устройств позволит взять под контроль рынок и ограничить легкий доступ подростков к этой продукции.

Таким образом, запрет продажи вейпов и электронных сигарет – это не запретительная мера, а шаг к сохранению здоровья будущих поколений. Молодежь не информирована о реальном составе вдыхаемых веществ. Исследования показывают, что помимо никотина, аэрозоль электронных сигарет может содержать тяжелые металлы и канцерогенные соединения, такие как формальдегид и акролеин. Полностью оценить отдаленные последствия для здоровья пока невозможно, так как эта продукция недостаточно изучена.

Защита молодого поколения от вредных привычек – это вклад в демографическое будущее страны. Правительство и депутаты, поддерживающие эту инициативу, руководствуются долгосрочными целями. Снижение числа потребителей никотиносодержащей продукции среди молодежи позволит в будущем уменьшить нагрузку на систему здравоохранения.

{$te}

Последствия для рынка: как это повлияет на индустрию вейпов и сигарет

Если законопроект о запрете продажи вейпов будет принят, это окажет серьезное влияние на весь рынок.

Последует сокращение точек продаж. Розничные сети будут вынуждены полностью убрать из ассортимента соответствующую продукцию, чтобы избежать крупных штрафов.

Закон ударит по нелегальному рынку. Вместе с запретом правительство планирует усилить меры по борьбе с контрабандой и нелегальным производством.

Будет происходить изменение потребительского поведения. Подростки лишатся легкого доступа к вейпам, что, как ожидается, снизит спрос. Для взрослых курильщиков также могут быть введены дополнительные ограничения.

Инициатива о запрете продажи вейпов в регионах законопроект может быть реализована как пилотный проект, чтобы оценить последствия перед введением общенационального запрета.

Как законопроект может изменить ситуацию с курением и вейпингом среди подростков

Принятие закона приведет к значительным положительным сдвигам:

Снижение доступности. Главный фактор, побуждающий подростков попробовать курить или вейпить – это легкая доступность продукции. Законопроект призван этот фактор устранить.
Профилактический эффект. Жесткие меры будут сопровождаться информационной кампанией, разъясняющей вред потребления никотина в любом виде.
Перелом тренда. В долгосрочной перспективе это позволит переломить текущий тренд, когда вейпинг становится модным увлечением в школах.
Снижение нагрузки на систему здравоохранения. Предотвращение никотиновой зависимости в молодом возрасте – это инвестиция в здоровье будущих поколений. Сокращение числа курильщиков и вейперов позволит в перспективе снизить расходы на лечение заболеваний, связанных с потреблением никотиносодержащей продукции, и сохранить кадровый потенциал страны.

{$te}

]]> Институт наставничества в России: развитие в образовании, молодёжной политике и бизнесе – блог Артема Метелева https://artem-metelev.ru/tpost/40rhpfsdc1-institut-nastavnichestva-v-rossii-razvit https://artem-metelev.ru/tpost/40rhpfsdc1-institut-nastavnichestva-v-rossii-razvit?amp=true Mon, 22 Dec 2025 13:58:00 +0300

Институт наставничества в России: развитие в образовании, молодёжной политике и бизнесе – блог Артема Метелева

Развитие института наставничества

Институт наставничества в современной России превращается из добровольной практики в часть государственной политики. Он помогает системе образования адаптироваться к современным вызовам, а бизнесу – удерживать кадры. Наставничество становится способом укрепить профессиональные сообщества и вернуть преемственность поколений.

Кто такой наставник

Наставник – квалифицированный специалист, который передает практический опыт и помогает человеку освоиться в новой профессиональной или социальной роли. Его задача – сократить время адаптации и выработать устойчивые навыки.

Несколько примеров, как используется наставничество в разных сферах:

На производстве наставник помогает молодым специалистам освоить методы работы. Под его руководством новички учатся непосредственно на рабочем месте.
Институт наставничества в образовании нужен, чтобы начинающие педагоги осваивали методику преподавания и учились справляться с нагрузкой. Это еще и стимул для выпускников вузов остаться в школе, способ борьбы с текучкой кадров.
Наставник в бизнесе вводит сотрудника в рабочие процессы, объясняет правила взаимодействия, цели и миссию компании.
В социальных проектах наставник работает с подростками и молодыми людьми, которым требуется поддержка взрослых. Он помогает им планировать будущее, принимать решения и не опускать руки в трудных обстоятельствах.

Во всех ситуациях наставник становится не столько учителем, сколько образцом для подражания, ролевой моделью. Он поддерживает мотивацию и показывает, чего можно добиться на конкретном рабочем месте.

Откуда появились наставники

Еще в XIX веке в учебных заведениях появились люди, которые отвечали за воспитание учеников. Эта должность была официальной, Министерство просвещения учредило ее в 1813 году. Наставники помогали подросткам понимать нормы поведения, направляли, когда возникали сомнения или конфликты. В то время наставник был скорее старшим товарищем, чем преподавателем. Его уважали за опыт и умение поддерживать.

Позже, в советский период, наставничество стало важной частью производственной жизни. На фабриках и заводах опытные рабочие брали под опеку новичков. Они показывали, как обращаться с оборудованием, контролировали качество и приучали к дисциплине. На предприятиях наставников поощряли премиями и дополнительными днями отдыха.

После распада СССР традиция ослабла. Экономика изменилась, а интерес к коллективным формам передачи опыта почти исчез. Однако со временем стало ясно, что без личного участия опытных специалистов невозможно поддерживать качество образования и труда. Сегодня институт наставничества в России возрождается. Это современный инструмент, объединяющий поколения и укрепляющий социальные связи.

Как становятся наставниками

Наставники – это опытные сотрудники, которые готовы делиться с молодежью опытом и знаниями. Без желания и готовности поддерживать начинающих специалистов смысл наставничества теряется.

В социальной сфере эту роль часто выполняют волонтеры. Они проходят собеседование, после чего обучаются у психологов и педагогов.
В школах и колледжах наставников выбирают из числа опытных педагогов. Им поручают сопровождение молодых специалистов. Такая работа оформляется официально и оплачивается.
На предприятиях наставниками становятся квалифицированные рабочие или инженеры. Компании сами определяют оплату этой функции и фиксируют ее в договорах. В крупных организациях наставники проходят подготовку во внутренних учебных центрах и получают премии за успех подопечных.

С марта 2025 года развитие института наставничества зафиксировано официально. В Трудовом кодексе появилась статья, которая регулирует этот процесс. В последние годы наставников готовят и на федеральном уровне. Например, Центр знаний «Машук» в Пятигорске стал площадкой, где проходят обучение педагоги, руководители образовательных учреждений, сотрудники органов власти и волонтеры. Программы центра направлены на развитие навыков наставничества. За короткое время обучение прошли тысячи человек, и многие уже работают с подростками, студентами и молодыми специалистами.

В чем разница между наставником, коучем и ментором

Понятия часто считают синонимами, но это три разные формы помощи. Все они связаны с развитием человека, но различаются по целям, степени участия и способу взаимодействия.

Наставник передает знания через практику и личный опыт. Он работает рядом, объясняет, как выполняется задача, и следит за результатом. Если человек ошибается, наставник разбирает ситуацию и показывает, как исправить. Его цель – подготовить специалиста, который сможет действовать уверенно без подсказок.
Коуч не учит и не советует. Он строит коммуникацию так, чтобы человек сам понял, что мешает достичь цели. Коуч задает вопросы, помогает осознать сильные стороны. Такой формат используют руководители и специалисты, которые ищут новые направления роста.
Менторинг – это стратегическое сопровождение. Ментор делится профессиональным опытом, но он не работает рядом с подопечным. Коммуникация скорее эпизодическая, в формате периодических консультаций.

Наставничество отличается глубиной участия. Наставник работает вместе с учеником и передает не только знания, но и отношение к делу.

Почему наставничество важно для молодежи

Наставничество помогает не терять профессиональный опыт. Люди старшего поколения передают знания тем, кто только начинает. Благодаря этому предприятия не испытывают нехватки специалистов, а новые работники быстрее входят в профессию. Кроме того, с помощью развития института наставничества удается избежать текучки кадров. Молодые сотрудники, чувствуя поддержку опытных коллег, остаются в коллективе.

Система очень полезна и для молодых специалистов:

Под руководством наставника человек быстрее привыкает к требованиям и чувствует себя увереннее.
Молодежь допускает меньше ошибок. Это отражается и на общем результате работы подразделения, и на самооценке.
С помощью наставников сотрудники могут развивать профессиональные компетенции, определять собственную карьерную траекторию. Они видят стимулы и потенциал для роста.

Как в России формируется система наставничества

Современная система наставничества в России начала складываться после послания Президента Федеральному Собранию в 2018 году. В нем впервые прозвучала идея создать условия, при которых опыт старших специалистов станет основой профессионального роста молодежи. После этого в регионах запустили первые проекты института наставничества. Открылись площадки для обмена опытом. Появились форумы, где педагоги, управленцы и волонтеры обсуждают, как развивать наставничество.

В 2023 году заработала цифровая платформа «наставник.рф». Она стала единым местом, где можно подать заявку, найти подопечного и изучить действующие практики. На сайте собраны региональные программы, примеры успешных кейсов и методические материалы. Через эту систему формируются реальные пары «наставник – ученик».

В 2024 году прошел первый Всероссийский конкурс «Наставничество». Участие приняли более 20 тысяч человек из всех регионов страны. Сто лучших наставников вошли в реестр платформы. Их методы и программы включили в федеральные рекомендации, чтобы другие могли использовать проверенные решения.

Кроме того, происходит развитие института наставничества в молодежной политике. Росмолодежь включила его в программу «Молодежь России», чтобы создать систему поддержки молодых людей на всех этапах их развития. Главная цель – формирование среды, где опыт передается от активных и успешных молодых людей тем, кто только начинает свой путь.

Форумы «Машук», «Территория смыслов» и «Восток» стали площадками, где готовят молодых наставников. Там учат работать с командой, выстраивать диалог, планировать действия и доводить идеи до результата. Участники получают реальный опыт, когда видят, как их советы помогают другим.

В 2025 году 2 марта официально установили Днем наставника. Это закрепило статус движения и подчеркнуло его значение для страны. В тот же год Президент утвердил Концепцию развития наставничества до 2030 года. Документ определил цели, задачи и порядок организации работы в разных сферах – от образования до промышленности.

Концепция рассматривает наставничество как способ развития человека через личный пример и практическое взаимодействие. В ней отражено, что опыт и поддержка должны сопровождать человека с ранних лет и до профессионального становления. Так формируется единая система, где наставник помогает расти не только специалисту, но и будущему гражданину страны.

Депутат Государственной Думы Артем Метелев в 2025 году призвал регионы активнее внедрять наставничество именно как профилактический инструмент в работе с подростками.

Как государство поддерживает наставничество

Сегодня наставничество не существует отдельно от системы труда и подготовки кадров. В Трудовой кодекс внесена статья, по которой наставник получает официальную оплату. Работодатель заключает с наставником соглашение, где прописаны задачи, сроки и форма взаимодействия.

Поддержка организации института наставничества реализуется и в других сферах:

Опытным педагогам, которые помогают молодым коллегам, назначают доплаты и присваивают звания «Наставник» и «Почетный наставник».
Ученые, работающие с аспирантами и начинающими исследователями, получают знак «Наставник в науке». Эта награда учреждена Российской академией наук и подчеркивает, что передача знаний признана важной частью научной работы.
Отдельные проекты ориентированы на ветеранов труда, военных и педагогов из новых регионов России. Для них организуют обучение и создают условия, чтобы опыт не пропадал, а передавался тем, кто только начинает работать.

Министерство просвещения и Министерство науки следят за качеством программ, обновляют методические материалы и поддерживают обучение в регионах. Федеральный центр знаний «Машук» в Пятигорске стал основной площадкой для этого направления. За последние годы через центр прошли десятки тысяч человек – педагоги, управленцы, социальные работники.

Как запустить систему наставничества

Минтруд разработал рекомендации по внедрению института наставничества на предприятиях. В соответствии с ними, процесс должен выглядеть так:

Определение цели. Зачем нужно наставничество? Чтобы помочь новичкам освоиться, повысить качество подготовки или вырастить руководителей? От этого зависит вся организация процесса.
Разработка положения о наставничестве. Это внутренний документ, где указаны права и обязанности сторон, порядок назначения наставников, продолжительность взаимодействия и форма отчетности.
Комиссия выбирает сотрудников с высоким уровнем квалификации и устойчивыми результатами труда. Кандидаты проходят собеседование и утверждаются приказом.
Перед началом работы наставники проходят обучение. Изучают методы передачи навыков и правила безопасности при обучении на рабочем месте.
За каждым новичком закрепляют наставника. Прогресс их совместной работы фиксируется в индивидуальной карте.
По окончании срока комиссия проверяет, насколько подопечный готов к самостоятельной работе. Итог оформляется актом.
В соответствии со статьей 351.8 Трудового кодекса наставничество оплачивается. Работодатель оформляет дополнительное соглашение, где прописаны срок, обязанности и размер доплаты.
Руководитель собирает данные о результатах и проблемах. На основе анализа корректируют программу мероприятий по развитию института наставничества и пересматривают критерии отбора наставников.

Сегодня наставничество – не частная инициатива, а часть государственной политики. Государство создает условия, чтобы наставники чувствовали поддержку и понимали ценность своей миссии. Сильная система наставничества помогает стране развивать кадры, укреплять коллективы и формировать ответственное поколение специалистов, которые готовы строить будущее на знаниях и уважении к труду.

Итоги

Институт наставничества в России превратился из неформальной практики в стратегический элемент государственной политики, направленный на сохранение профессионального опыта, снижение кадровой текучести и поддержку молодежи. Сегодня наставничество активно развивается в образовании, бизнесе, производстве и социальной сфере, получая законодательное оформление, финансовую поддержку и институциональную инфраструктуру.

(+ описание вклада депутата А. Метелева в укрепление института наставничества как инструмента устойчивого развития личности и общества.)

]]> Как передать товар на благотворительность: оформление фудшеринга, налоги и поддержка от государства – блог Артема Метелева https://artem-metelev.ru/tpost/9no1ruxyn1-kak-peredat-tovar-na-blagotvoritelnost-o https://artem-metelev.ru/tpost/9no1ruxyn1-kak-peredat-tovar-na-blagotvoritelnost-o?amp=true Mon, 22 Dec 2025 14:03:00 +0300 Что такое фудшеринг и как оформить передачу товара на благотворительность. Разбираем, как можно отдать еду нуждающимся без убытков, получить льготы и помочь экологии

Как передать товар на благотворительность: оформление фудшеринга, налоги и поддержка от государства – блог Артема Метелева

Товарная благотворительность (фудшеринг)

Каждый день магазины и рестораны отправляют на свалку тонны продуктов из-за нарушенной упаковки, перепроизводства или ошибок в логистике. Вместе с ними пропадают природные ресурсы и усилия производителей. Чтобы решить эту проблему, а одновременно помочь нуждающимся и защитить экологию, появился фудшеринг – одно из современных направлений благотворительности.

Что такое фудшеринг и чем он отличается от обычной благотворительности

Термин происходит от английских слов food sharing, что значит «делиться едой». Суть его в том, что человек или компания передает продукты, которые еще можно употребить, но которые по разным причинам не будут использованы. Вся эта еда через фудшеринг попадает к тем, кому она действительно нужна.

От обычной благотворительности фудшеринг отличается тем, что помощь всегда не денежная. Он предполагает передачу товара на благотворительность, а не денежные переводы на его покупку. Участниками фудшеринга могут быть компании, фермеры, магазины или обычные семьи. Все они занимаются им добровольно и не получают выгоды.

Как работает фудшеринг на практике

Отдать товар на благотворительность могут любые организации или физлица, у которых остаются излишки. Например:

В магазине снимают с полки молоко или сыр, у которых подходит срок годности.
В пекарне вечером остаются булочки и пироги.
В кафе не расходуется часть готовых блюд после обеда.

Все это еще можно есть, но продать уже нельзя. Как передать товар на благотворительность? Для этого администратор пишет в чат фудшеринг-проекта сообщение о том, что еда готова к передаче.

Волонтер, который берет заявку, приезжает к назначенному времени. Он осматривает продукты и убеждается, что срок годности не истек. Продукты с коротким сроком сразу везут туда, где проходит раздача, остальное отправляют на склад фонда.

Продукты проверяют трижды:

в заведении;
при приемке волонтером;
при раздаче.

Вся цепочка занимает меньше суток, поэтому еда не успевает испортиться. Перечисление денежных средств за товар, переданный на благотворительность, не предусмотрено.

Кто может получать продукты через фудшеринг

Получателями помощи становятся:

благотворительные фонды;
организации, помогающие бездомным;
волонтерские организации;
малоимущие семьи;
социальные учреждения;
семьи, которые временно находятся в трудном материальном положении.

Волонтеры собирают заявки от частных лиц через чаты и группы в социальных сетях. Если системы заявок в населенном пункте нет, проходят открытые раздачи, на которые люди приходят сами.

Фудшеринг в России

Первые волонтерские инициативы в нашей стране начали работать около 2015 года. Тогда добровольцы собирали продукты у кафе и магазинов и раздавали их нуждающимся. Позже движение выросло до уровня городских сообществ и НКО. Сегодня фудшеринг существует в Москве, Санкт-Петербурге, Екатеринбурге и еще нескольких крупных городах.

Проблема пищевых потерь в стране масштабна. По разным оценкам, ежегодно выбрасывается от 17 до 42 млн тонн еды. Стоимость утраченных запасов превышает 1,5 трлн рублей в год. Потери затрагивают не только экономику, но и экологию. На полигонах пищевые отходы выделяют метан и занимают до трети объема бытового мусора.

Волонтеры и фонды пытаются изменить эту ситуацию. Одним из первых проектов стал фонд «Банк еды «Русь», который сотрудничает с торговыми сетями и производителями. Другой крупный участник – АНО «Фудшеринг». К движению подключаются и частные компании. Сеть «ВкусВилл» первой из крупных ритейлеров запустила постоянную программу по передаче продуктов.

Фудшеринг-платформы развиваются и в цифровом формате. Добровольцы используют приложения и чаты, где размещают объявления о доступных продуктах и координируют сбор. В городах действуют небольшие инициативы, которые проводят уличные раздачи и доставку по адресам.

Все больше компаний рассматривают передачу продуктов как часть социальной ответственности, а жители – как привычный способ помощи. Россия постепенно переходит от отдельных акций к устойчивой системе перераспределения еды, в которой участвуют бизнес, фонды и добровольцы.

Юридические аспекты товарной благотворительности

Фудшеринг регулируется теми же нормами, что и обычная благотворительная деятельность. Правовая база строится на законе № 135-ФЗ и статье 582 Гражданского кодекса, где описан договор пожертвования.

Для оформления передачи товаров на благотворительность заключается договор пожертвования, где указаны вид и количество еды, дата и цель передачи. После этого составляют акт приема-передачи. Он подтверждает, что товар передан и больше не числится на балансе. Если компания работает по УСН, достаточно письма с просьбой о помощи от фонда или учреждения. Оно заменяет договор и становится основанием для списания.

Каждое пожертвование сопровождается внутренними документами:

Руководитель издает приказ о выделении продукции.
Бухгалтер фиксирует операцию в отчете и указывает, что передача произведена в благотворительных целях.
В платежных поручениях и накладных обязательно прописывают назначение: «Благотворительная помощь».

Организации на УСН не могут уменьшать налог на прибыль за счет благотворительности. При ОСН такие расходы тоже не включаются в себестоимость, но в некоторых регионах действует инвестиционный вычет. Он позволяет сократить налог до 100% от суммы, потраченной на поддержку культурных и социальных учреждений.

От НДС освобождаются все безвозмездные передачи, кроме подакцизных товаров. Для физического лица предусмотрен социальный вычет – до четверти годового дохода. Получить его можно через декларацию 3-НДФЛ, приложив договор и квитанции. Доходы детей-сирот, полученные через фонды, не облагаются налогом вообще.

Как оформить передачу товара на благотворительность в бухгалтерских документах? Такие пожертвования отражаются как «прочие расходы». Стоимость переданных товаров фиксируется по дате передачи. Типовые проводки:

Дт 91.2 Кт 10, 41 – списаны товары;
Дт 91.2 Кт 68 – начислен НДС;
Дт 76 Кт 51 – перечислены средства.

Передача еды требует также соблюдения санитарных норм. Магазины и кафе могут отдавать только те продукты, которые пригодны к употреблению и правильно хранятся.

Почему товарная благотворительность важна не только для людей, но и для планеты

На свалках продукты оказываются под плотным слоем мусора и разлагаются без доступа воздуха. В процессе выделяются метан и углекислый газ. Они усиливают нагрев атмосферы и ускоряют изменение климата. Ученые оценивают долю пищевых отходов примерно в десятую часть всех мировых выбросов. Чем больше еды удается передать людям, тем меньше вреда получает природа.

Каждая тонна спасенных продуктов снижает нагрузку на полигоны и уменьшает затраты коммунальных служб. Кроме того, чтобы вырастить зерно, получить молоко или испечь хлеб, тратятся вода, энергия и труд. Когда продукты попадают на свалку, эти ресурсы пропадают вместе с ними. Передача еды тем, кто в ней нуждается, помогает вернуть смысл затраченной работе и сохранить природные запасы.

Для предприятий участие во фудшеринге тоже имеет значение. Магазины экономят на утилизации и избегают расходов на вывоз отходов. Производители снижают издержки, а их бренды связывают с заботой о людях.

Итоги

Товарная благотворительность объединяет разумное потребление, заботу о природе и участие в судьбах людей. Россия делает первые шаги к системной модели фудшеринга, и уже видно, что результат стоит усилий. Каждый участник процесса снижает объем отходов и помогает другим. Фудшеринг дает устойчивый эффект и для общества, и для экологии

]]> Борьба с лудоманией и незаконными казино: как государство и депутат Артем Метелев защищают граждан – блог Артёма Метелева https://artem-metelev.ru/tpost/pzky97mr51-borba-s-ludomaniei-i-nezakonnimi-kazino https://artem-metelev.ru/tpost/pzky97mr51-borba-s-ludomaniei-i-nezakonnimi-kazino?amp=true Mon, 22 Dec 2025 14:05:00 +0300

Борьба с лудоманией и незаконными казино: как государство и депутат Артем Метелев защищают граждан – блог Артёма Метелева

Борьба с незаконными казино и лудоманией

Зависимость от азартных игр входит в число самых стойких. Подпольные казино и онлайн-платформы затягивают людей обещанием легких денег, спекулируя на слабостях и психологических проблемах. Игромания превращает зависимого человека в должника и изгоя, а борьба с лудоманией – одна из важных задач для законодателей.

Что такое лудомания и как она связана с незаконными казино

Лудомания – это психическое заболевание, при котором человек теряет контроль над участием в азартных играх. Изначально она считалась проявлением слабости характера, распущенности. Однако сегодня доказано, что это психическое расстройство. В его основе – нейробиологические и физиологические изменения, из-за которых формируется стойкая зависимость. Лудомания включена в МКД, в группу расстройств поведения. Без помощи специалистов она не проходит. Мозг реагирует на азарт как на стимулятор, вызывая привыкание, похожее на наркотическое.

Подпольные казино усиливают зависимость, потому что в них все устроено так, чтобы человек не мог остановиться.

Автоматы выдают небольшие выигрыши в случайные моменты.
После нескольких удачных ставок игроку кажется, что он нашел закономерность и может предугадать результат.
На самом деле выигрышные комбинации появляются по заданной схеме, а результат всегда будет в пользу организаторов. Эта иллюзия контроля заставляет человека продолжать игру, теряя все больше денег и уверенность в собственных решениях.

Лудомания быстро разрушает привычный образ жизни. Появляются долги, человек становится равнодушным к работе и семье. Он полностью сосредотачивается на игре и теряет способность трезво оценивать последствия.

Почему запрет на азартные игры не остановил их распространение

В России азартные игры официально разрешены только в специально выделенных зонах в нескольких регионах. Но запрет не смогу окончательно решить проблему. После закрытия легальных залов появились подпольные площадки. Владельцы перевезли оборудование в подвалы, арендуемые помещения и квартиры. Часть игроков ушла в интернет и продолжила играть на сайтах, которые работают через зарубежные сервера.

Почему люди приходят играть в подпольные заведения?

Они есть во всех крупных городах. Нелегальные залы работают без вывесок, но лудоманам известно, где они находятся.
Нет никаких проверок. В казино не спрашивают паспорт и не уточняют возраст. Источник денег тоже никто не проверяет. Играть можно с наличными либо переводить деньги на карты, чтобы делать ставки. Чеки при этом никто не выдает, ограничений на суммы нет. Это полностью теневая зона, в которой нарушаются все правила, действующие для легального бизнеса.
Есть иллюзия безопасности. Кажется, что о происходящем никто не узнает. В таких игровых залах, например, нет охраны, которая могла бы вызвать полицию.

Но именно это чувство безнаказанности делает подпольные казино самым опасным видом игорного бизнеса. Сегодня этот рынок постепенно заменил легальный. Он стал ближе, доступнее и гораздо опаснее, потому что в нем нет ни правил, ни ответственности.

Как работают незаконные казино сегодня

Нелегальные казино работают в нескольких форматах:

Игровые автоматы устанавливают в помещениях с нейтральными вывесками. На двери может быть написано «кофейня» или «сервисный центр», но за ней скрыт полноценный зал с автоматами. Случайных посетителей в них не пускают. Новых клиентов приводят знакомые или постоянные игроки. Персонал наблюдает за входом и готов быстро отключить технику, если кто-то посторонний заходит.
Вторая форма – онлайн-площадки. Сайт выглядит как обычная развлекательная страница, но на нем можно делать реальные ставки. Для маскировки владельцы используют российские IP-адреса, и игрок подключается к платформе, как к обычному российскому сайту. Когда страницу блокируют, администрация переносит ее на другой домен.
Мобильные приложения, которые внешне похожи на викторины. После установки открывается доступ к ставкам через электронные кошельки или криптовалюту. Такие переводы сложно отследить, а выигрыш уходит на зарубежные счета. Сама система создает видимость справедливости, хотя все алгоритмы заранее настроены против пользователя.

Опасность подпольных игорных заведений

Подпольные казино практически всегда связаны с организованной преступностью. Владельцы таких точек используют их для обналичивания денег, а также для обмана и давления на посетителей. Игроки часто попадают в долговую ловушку. После серии проигрышей им предлагают занять деньги под высокий процент. Если человек не может вернуть долг, его начинают запугивать и шантажировать. Давление усиливается, пока он не отдает последнее.

По данным МВД, число обращений, связанных с незаконными игровыми точками, растет с каждым годом. В рамках борьбы с незаконными казино в крупных городах выявляют сотни таких залов, но на место закрытых открываются новые. Подпольный рынок устойчив, потому что подпитывается преступными доходами и человеческим отчаянием.

Как выявить и сообщить о нелегальном казино

Если рядом работает подпольное казино, важно не оставлять это без реакции. Какие есть способы борьбы с казино и куда можно сообщить о нем:

В МВД. Обращения принимают в дежурной части или через официальный сайт. Если при проверке информация будет подтверждена, оборудование изымают, а владельца привлекают к ответственности.
Когда речь идет об онлайн-казино, лучше обращаться в Роскомнадзор. Специалисты этого ведомства блокируют сайты и приложения, которые проводят азартные игры. Для этого достаточно заполнить короткую форму на сайте и указать ссылку на ресурс. После проверки доступ к нему ограничивают.
Если полицейские не реагируют на жалобу или откладывают проверку, можно обратиться в прокуратуру. Прокурор имеет право направить запрос в МВД и потребовать отчет о проверке.

На портале «Народный контроль» любой человек может оставить сообщение о подпольных игровых залах. Это государственный сервис обратной связи между гражданами и властями. Он создан, чтобы люди могли сообщать о нарушениях, которые требуют проверки. Информация поступает в региональные органы власти или в федеральные ведомства. После рассмотрения заявитель получает уведомление о результате, если оставил контакты.

Государственная система противодействия нелегальному игорному бизнесу

В России для борьбы с казино принят закон № 244-ФЗ. Он разрешает казино только в игорных зонах:

«Сибирская монета»;
«Янтарная»;
«Приморье»;
«Красная поляна».

Здесь работают легальные компании, которые соблюдают закон и платят налоги. Любое заведение вне этих территорий считается незаконным. За организацию подпольного казино предусмотрено наказание по ст. 171.2 Уголовного кодекса. Это штраф до 1,5 млн руб. или лишение свободы до 6 лет.

Интернет-площадки должны работать в соответствии с законом № 149-ФЗ. Сайты, где размещен нелегальный контент, попадают в единый реестр запрещенных ресурсов. Провайдеры обязаны перекрыть доступ к ним в течение суток после уведомления.

В 2025 году депутат Государственной Думы Артём Метелев, представляя инициативу партии «Единая Россия», инициировал в Госдуму законопроект, направленный на борьбу с нелегальным игорным рынком. Документ предусматривает полный запрет рекламы нелегальных онлайн-казино и ужесточение штрафов: до 500 тыс. рублей для физических лиц и до 7 млн рублей – для юридических. За повторное нарушение деятельность компании может быть приостановлена на 90 дней. Поправки вносятся в закон № 38-ФЗ «О рекламе» и закон № 2124-1 «О средствах массовой информации». Инициатива также закрывает лазейки, которые ранее использовали блогеры: теперь любое упоминание или демонстрация нелегальных азартных игр в эфире, в том числе в соцсетях, будет считаться нарушением.

Росфинмониторинг отслеживает подозрительные переводы, которые проходят через игровые сайты и криптовалютные кошельки. Банки обязаны сообщать обо всех платежах, связанных с азартными ставками. Центробанк поддерживает эти меры, чтобы перекрыть движение теневых денег.

Система противодействия нелегальному игорному бизнесу уже охватывает правовые, финансовые и технические меры. Но преступные схемы быстро адаптируются, поэтому меры контроля необходимо постоянно усовершенствовать.

Признаки и стадии лудомании

Лудомания развивается постепенно и по нарастающей:

На первой стадии человек ощущает восторг от выигрыша. Даже небольшая сумма создает иллюзию легких денег. Азарт усиливается, хочется испытать удачу снова. Игрок повышает ставки, теряет ощущение меры. В этот момент помощь еще возможна. Человек слышит советы и видит, как ухудшается его финансовое положение.
На второй стадии начинаются проигрыши, сумма которых растет. Желание вернуть деньги толкает на новые ставки. Игрок занимает деньги, берет кредиты, продает имущество. Азарт становится сильнее любых других чувств. Интерес к обычной жизни исчезает. Справиться с тягой без врача уже трудно.
На третьей стадии игра становится смыслом жизни. Все, что мешает ставкам, воспринимается как враг. Игрок теряет работу, друзей, семью. Он осознает разрушение, но не может остановиться. Когда деньги заканчиваются, человек идет на риск. Некоторые совершают преступления, чтобы добыть средства на новую игру.
Последняя стадия – полная безнадежность. Игроман оторван от реальности и не видит смысла в жизни. Азарт больше не приносит радости, но остановиться он не способен. На фоне постоянного стресса появляются депрессия, проблемы со сном и аппетитом. Часто к играм добавляются алкоголь или наркотики.

На любой стадии шансы на выход из зависимости сохраняются, если человек соглашается на помощь. Чем раньше начинается лечение, тем выше вероятность вернуть контроль над собственной жизнью.

Где и как получить помощь при лудомании

Самостоятельно справиться с зависимостью практически невозможно. Для лечения игромании нужно обращаться к специалисту. Основным методом считается психотерапия, которая помогает вернуть контроль над поведением. Ее эффективность доказана в клинических исследованиях. На приеме психотерапевт помогает понять механизмы зависимости и восстановить способность принимать решения.

Кроме того, найти выход из зависимости помогут:

Группы «Анонимные игроки». Это неформальное сообщество, где собираются те, кто сам пережил лудоманию или помогает близкому человеку. На встречах участники рассказывают о своем опыте, говорят о способах удержаться от срыва. Главный принцип – поддержка равного равным. Атмосфера доверия помогает говорить открыто и не бояться осуждения.
Лечение по системе «Двенадцать шагов», которая разработана для людей с зависимостями. Каждый участник проходит путь от признания проблемы к восстановлению.
Есть некоммерческие организации, которые работают с зависимыми и помогают найти способы борьбы с лудоманией. НКО сотрудничают с психологами, медицинскими учреждениями и социальными службами. Они принимают обращения по телефону, в мессенджерах. Сотрудники помогают записаться на консультацию и сопровождают человека до начала терапии. В некоторых случаях предоставляют юридическую помощь, если игрок оказался в долговой яме.

Родственникам важно понимать, что человек не может справиться один. Давление и обвинения только усиливают замкнутость. Необходимо ограничить доступ игромана к деньгам и материальным ценностям. Но при этом очень важно постоянно поддерживать его в стремлении избавиться от зависимости.

Итоги

Лудомания и нелегальные казино остаются серьезной социальной проблемой. Игровая зависимость разрушает жизни, а подпольный бизнес поддерживает этот процесс, зарабатывая на чужом отчаянии. Борьба с казино и лудоманией требует не только рейдов и блокировок, но и постоянной профилактики. Закон должен сочетаться с психологической поддержкой и просвещением. Чем больше людей понимают природу зависимости, тем меньше шансов у нелегальных казино втянуть новых игроков

]]> Профилактика буллинга в школе: план мероприятий, работа педагогов и инициативы депутата – блог Артема Метелева https://artem-metelev.ru/tpost/yt60gsrdl1-profilaktika-bullinga-v-shkole-plan-mero https://artem-metelev.ru/tpost/yt60gsrdl1-profilaktika-bullinga-v-shkole-plan-mero?amp=true Mon, 22 Dec 2025 14:08:00 +0300

Профилактика буллинга в школе: план мероприятий, работа педагогов и инициативы депутата – блог Артема Метелева

Профилактика школьной травли (буллинг)

Школьная травля – одна из самых частых причин психологических проблем у детей. Подросток, оказавшийся в роли жертвы, теряет уверенность и испытывает ежедневный стресс. Своевременное вмешательство взрослых и профилактика буллинга помогают предотвратить тяжелые последствия и сохранить здоровье ребенка.

Что такое буллинг

Буллинг – это осознанное давление одного человека или группы на другого. Такое поведение повторяется и направлено на то, чтобы унизить, запугать и поставить жертву в зависимое положение. Основой травли всегда становится разница в силах. Один чувствует власть, а другой не может защититься.

Существует несколько видов травли:

Физический буллинг. Агрессор бьет, толкает жертву или отбирает личные вещи. Иногда насилие прикрывают шутками, но жертва все равно чувствует боль и страх.
Вербальная форма проявляется через слова. Это могут быть обидные прозвища, постоянные насмешки или угрозы. Подросток слышит унижение ежедневно и со временем начинает верить, что он действительно хуже других. Его самооценка падает, а тревога растет.
О социальном буллинге говорят, когда ребенка перестают замечать. Его не зовут в игры и не разговаривают с ним, делают «невидимым». Подросток постепенно отдаляется от всех и перестает верить, что может кому-то нравиться.
Кибербуллинг переносит насилие в интернет. Через чаты и соцсети распространяются ложные истории, обидные фото или насмешки.

Бывает, что источник травли – не одноклассник, а взрослый. Учитель, который позволяет себе грубость или публичные упреки, подает пример жестокости. Когда педагог унижает ученика, остальные воспринимают это как разрешение на агрессию.

В результате буллинга ребенок всегда чувствует себя униженным и беспомощным. Поэтому задача взрослых – распознать такие ситуации вовремя и постоянно вести работу по профилактике буллинга.

Кто может быть участником буллинга

В любой ситуации травли участвуют несколько человек. Центр конфликта – агрессор. Он начинает нападения и старается управлять другими через страх. Такой подросток может выглядеть уверенным и сильным, но часто за этим скрывается тревога и неуверенность. Агрессор боится сам оказаться в роли жертвы. Иногда он хочет понравиться окружающим или доказать свою власть перед классом.

Жертвой может стать любой ученик. Поводом становятся внешность, отличные оценки или хобби. Обычно страдают тихие и замкнутые дети, которые не умеют постоять за себя. Иногда нападки направляют на тех, кто лучше учится или имеет уважение учителей. Успех вызывает раздражение, и агрессор старается его разрушить.

Есть еще одна группа участников – наблюдатели. Это одноклассники, которые видят происходящее. Одни переживают, но не вмешиваются, потому что боятся, что нападут на них. Другие смеются вместе с агрессором, чтобы сохранить собственное положение. Есть те, кто делает вид, что ничего не замечает. Молчание укрепляет власть агрессора и делает травлю обычным явлением.

Причины и мотивы буллинга

У любого агрессивного поведения есть причины, которые формируют установку на силу и унижение. Чаще всего истоки скрыты в психологическом состоянии подростка, атмосфере семьи и реакции окружающих. Понять эти факторы важно, чтобы разработать эффективные мероприятия по профилактике буллинга.

Самые распространенные причины:

Внутренний страх и неуверенность. Подросток, который чувствует себя слабым, старается доказать обратное. Он ищет возможность показать власть, чтобы скрыть собственные сомнения. Нападки на других дают краткое ощущение силы, но не решают внутренних проблем.
Отсутствие поддержки в семье. Когда дома звучат крики и насмешки, ребенок усваивает такую модель поведения. Ему кажется, что давление – нормальный способ взаимодействия. Если близкие не показывают уважения, он переносит грубость на сверстников.
Бывает, что агрессор стремится к признанию. Для этого он выбирает унижение других, потому что это дает мгновенный отклик аудитории. Смех одноклассников воспринимается как поддержка.
Безразличие педагогов. Когда учитель не вмешивается и не проводится профилактика травли и буллинга, дети решают, что нападать безопасно. Отсутствие реакции со стороны взрослых делает агрессию частью школьной культуры.
Агрессор завидует и не выносит чужого успеха. Хорошие оценки, поддержка учителей или симпатия одноклассников становятся причиной нападок. Подросток не хочет улучшать собственные результаты, он старается разрушить чужие достижения.
Проблемы с самооценкой. Если ребенок не уверен в себе, он ищет подтверждение значимости через унижение других. Ему кажется, что власть способна заменить уважение.

Во всех ситуациях травли агрессор не умеет справляться с внутренними трудностями иначе, кроме как за счет других.

Как определить, что ребенок попал под травлю

Понять, что ребенка травят, можно по изменению его поведения. Он приходит из школы уставшим и молчит. На вопросы отвечает коротко, словно разговор его тяготит. Иногда говорит, что не хочет идти на уроки, но не объясняет причину.

По утрам он тянет время, делает вид, что забыл учебник или тетрадь, ищет повод остаться дома. Может пожаловаться на боль в животе или головокружение. Врач не находит причины, но жалобы повторяются. Так ребенок старается избежать встреч с теми, кто его обижает.

Иногда источником тревоги становится телефон. После новых сообщений ребенок напрягается. Он может быстро выключить экран, спрятать устройство. В такие моменты стоит насторожиться: часто так ведут себя подростки, которых травят в интернете.

Если ребенок замыкается, перестает встречаться с друзьями и избегает любых разговоров о школе, это серьезный сигнал. Не нужно давить вопросами. Лучше спокойно поговорить и показать, что рядом есть человек, который готов выслушать и защитить.

Последствия и опасность подростковой травли

Буллинг вызывает у ребенка стресс. Подросток не может расслабиться, потому что постоянно ждет нового нападения. Мозг реагирует на угрозу так же, как на физическую опасность. Вырабатывается кортизол, учащается сердцебиение. Этот процесс повторяется каждый день, поэтому организм перестает восстанавливаться.

Если не предотвращать травлю и не заниматься профилактикой буллинга подростков, последствия могут быть очень серьезными:

После постоянных нападок ребенок перестает верить в свои способности. Ему кажется, что он не справится ни с одной задачей. Любая ошибка воспринимается как доказательство собственной беспомощности.
Школьник не может сосредоточиться на учебе. Мысли крутятся вокруг страха и попыток избежать встречи с агрессором. Из-за этого пропадает желание ходить в школу и ухудшается успеваемость.
Развиваются тревожные состояния. Даже после окончания конфликта страх не исчезает. Подросток реагирует на громкие звуки или громкий голос, как на угрозу. Он живет в ожидании повторения боли и не может расслабиться.
Жертва буллинга начинает избегать людей. Ему трудно доверять, он боится новых знакомств. С возрастом этот страх мешает строить отношения и работать в коллективе.
Развивается депрессия. Ребенок перестает говорить о своих чувствах. Настроение становится подавленным, интерес к жизни угасает. Иногда появляются мысли, что выход из боли невозможен.
Чтобы избавиться от тревоги, подросток может начать вредить себе или искать разрядку в агрессивных действиях. Это попытка справиться с болью, когда других способов уже не осталось.

Нередко развиваются и физические нарушения. Организм реагирует на стресс болями, тошнотой, потерей аппетита. Некоторые подростки начинают есть слишком много, другие, наоборот, отказываются от еды. Нарушения сна усиливают усталость и раздражительность.

Что делать ребенку, если он подвергся травле

Когда ребенок сталкивается с травлей, ему кажется, что все против него и никто не поможет. В этот момент важно не замыкаться. Нужно найти взрослого, которому можно доверять. Это может быть мама, учитель или старший друг.

Не стоит пытаться отвечать агрессору тем же. Ему нужна реакция, а если ее нет, интерес быстро угасает. Спокойствие в таких ситуациях действует сильнее крика. Когда нападения происходят через интернет, не стоит удалять сообщения, фото или видео, где звучат угрозы. Лучше сохранить их и рассказать об этом взрослым.

Самое главное – не винить себя и помнить, что причиной буллинга становятся внутренние проблемы не жертвы, а агрессора. Чем раньше ребенок расскажет о травле, тем быстрее появится шанс остановить насилие.

Что делать родителям и учителям, если они заметили признаки буллинга

Родителям нужно выслушать ребенка и не обвинять его. Важно не отмахиваться и избегать фраз воде «не обращай внимания», потому что они только усиливают чувство одиночества. Лучше дать понять, что взрослые рядом и готовы помочь. Ребенок должен почувствовать поддержку, а не осуждение.

После беседы родителям нужно связаться с классным руководителем. Учителю стоит рассказать о тревожных признаках и попросить разобраться. Если педагог понимает, что травля действительно есть, он должен сразу вмешаться и заняться в дальнейшем профилактикой буллинга в классе.

Очень важно, чтобы учитель не отстранялся от проблемы. Любые негативные проявления в детском коллективе требуют его реакции. Если педагог показывает, что грубость неприемлема, и проводит мероприятия по профилактике буллинга в школе, атмосфера в классе меняется.

Если беседы с классным руководителем недостаточно, стоит подключить школьного психолога. Он помогает понять мотивы обеих сторон. Родители тоже должны остаться в контакте с учителем и узнавать, как развивается ситуация.

Как бороться с буллингом в школе

Одна беседа не решит проблему, если дети не чувствуют справедливости и безопасности. Важно, чтобы школа разработала план мероприятий по профилактике буллинга и постоянно воплощала его.

В классе должно быть ощущение уважения между всеми учениками. Учитель может поддерживать его через спокойный тон, личный пример и обсуждение сложных тем.
В план работы по профилактике буллинга стоит включить регулярные классные часы на важные темы, например, про эмпатию и ответственность.
Необходима работа школьного психолога. Он помогает детям учиться говорить о чувствах и переживаниях. Психолог может предложить игровые упражнения, во время которых подростки разбирают примеры конфликтов и ищут выход.
Семья должна знать, что происходит в школе. Совместные собрания помогают увидеть проблему с разных сторон.
Лучшая профилактика буллинга детям – реакция взрослых на любые его проявления. Спокойное, но твердое замечание учителя способно предотвратить дальнейшие нападки.

В школе должен быть утвержден план профилактики буллинга. В него включают тематические недели, беседы с психологом, встречи с представителями родительского совета. Каждое мероприятие должно иметь цель – укрепление уважения и недопущение насилия.

Что делать, если ваш ребенок агрессор

Первая реакция часто бывает защитной. Хочется сказать, что ребенок не мог так поступить. Но отрицание мешает понять причину, поэтому важно признать его.

В первую очередь, с сыном или дочерью нужно спокойно поговорить. Часто за агрессией скрывается обида, чувство одиночества или желание быть значимым. Подросток может не понимать, как выражать эмоции иначе.

Полезно направить энергию в дело, в котором ребенок может достигнуть успеха. Это может быть, например, спорт или творчество. Они помогают снять напряжение и выплеснуть энергию. Кроме того, когда ребенок получает признание, потребность в насилии снижается. Если же конфликты повторяются, лучше обратиться к психологу. Специалист поможет разобраться с причинами агрессии и научит управлять вспышками злости.

Итоги

Профилактика подросткового буллинга требует участия семьи, педагогов, психологов, а иногда и законодателей. Ребенок должен знать, что рядом всегда есть взрослые, готовые помочь и защитить. Каждый случай травли можно остановить, если не оставлять ребенка один на один с проблемой. Разговор и участие – главные инструменты профилактики буллинга несовершеннолетних. Когда взрослые и дети объединяются против жестокости, школа становится местом, где безопасно учиться.

]]>